工程训练中心（以下简称“中心”）2005年3月成立，正式成为学校独立的二级教学单位，其前身为隶属于机械工程学院的金工实习厂。“中心”目前为华东高校工程训练教学学会理事单位、高校创客教育基地联盟常务理事单位、江苏省高校金属工艺教学研究会副理事长单位，全国CAD应用培训及考核点，连云港市制造业信息化培训基地，是学校本科教育教学的工程实践教学基地和创新实践基地，为全校学生的工程实践提供实践训练平台，并为校内各个院系学生的科技创新活动服务。同时，中心也是连云港市重要的职业技能鉴定培训点，常年开设车工、钳工、电工、数控车工、数控铣工、加工中心、焊工、机械设备安装工等技能培训及鉴定工作。另外以“中心”为依托，申报并通过验收的两个省级示范中心在正常运行，江苏省高等学校基础课实验教学示范中心--机电综合实践教学中心2012年通过验收、江苏省高等学校实验教学与实践教育中心--先进制造技术与装备实践教育中心2014年通过验收。

    “中心”建设是以“工程认知”培养学生工程素质、以“基础工程训练、电工电子实训”培养学生基本技能、以“现代工程训练”培养学生工程能力、以“综合创新训练”培养学生创新能力四个层次和理念来进行。现有建筑面积约10000平方米，设备资产总值近2000万元，设备台套数2400多套，10万元以上的大型设备有近40台套。实验、训练室划分有：钳工训练室、铸造训练室、焊接训练室、车工训练室、铣刨磨训练室、钣金加工训练室、数控车训练室、数控铣及加工中心训练室、特种加工训练室（小孔、线切割、电火花成型等）、柔性制造系统训练室（含柔性制造虚拟仿真）、3D打印训练室、慧鱼机器人室、单片机创新训练室、电子创新室、数字化设计与制造训练室、激光加工训练室、逆向与检测训练室、学生创新制作室、电子训练室、电工训练室及电工电子学实验室等。

    中心设有办公室、教学部、创新训练部、基础训练部。现有教职员工31名，高级职称8人，其中教授2人；中级职称10人。目前开设的训练工种达20余个，承担了全校所有专业学生的工种训练教学任务，年接待近5000名学生。除了具备传统的车工、铣工、刨工、麿工、钳工、焊接、铸造等训练工种以外，还设有数车、数铣、加工中心、FMS柔性制造系统、虚拟仿真实验中心、电工与电子、特种加工等先进制造训练工种。另外，机器人创新室、电子设计创新室、逆向工程实验室、3D打印室等常年为学生科技创新提供服务。另外，中心还面向全校各专业学生开设了12门开放式实验课，每年选课人数在700人左右。

    中心始终秉承“好学力行，知行合一”的工种训练教学理念，强调“体验式教学”、“项目式教学”，着力培养学生的工程理念与素养。教学建设取得了较好的成果，出版了《工程训练》教材二部，其中一部2011年遴选为省精品教材，“工程训练”成为校级精品课程，“工程训练”教学改革与实践获校教学成果二等奖。“应用型本科院校创新创业教育生态共同体的构建与实践”荣获江苏省高等教育教学成果二等奖。

    为全面推进大学生创新创业教育改革，2016年投资400余万元，可同时容纳200余人的校级创客空间“72+智能制造创客工场”正式对学生开放，2017年获得市级“众创空间”，为全校大学生创客提供了将创意变为现实的实践平台。在指导学生参加竞赛方面，2012年以来取得了全国大学生工程训练综合能力竞赛省级一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，江苏省教育厅主办的大学生创新制作竞赛二等奖2项、三等奖1项。另外，在省教育厅组织的钳工、快速成型、普车等“示讲示演”比赛中，“中心”教师取得2等奖1项，3等奖2项。

    在学校第三次党代会确定的“一个确保，两个力争”的发展战略中，尤其是在高等学校全面深化创新创业教育改革的大背景下，中心作为学校创新创业实践平台又迎来了历史上最佳的发展时机。“中心”将紧紧抓住发展机遇，以提升大学生创新实践能力为目标，科学地处理好继承与发展的关系，致力于以能力为本的体验教学建设，全力打造创新实践能力培养大平台，积极开展大学生团队项目训练，组织专题设计竞赛，加强技能培训服务，开发实习、实训课程以及产学研合作教学项目等，确保实现可持续发展。

（数据截止2017年7月份）